Dozierende
Das Kernteam der CAS-Programme von IBB-HSG arbeitet zum einen mit ausgewiesenen Mitgliedern der Faculty der Universität St.Gallen in den Bereichen Bildungsforschung und (Wirtschafts-)Informatik zusammen. Darüber hinaus werden Personen aus einem bewährten Netzwerk an Praxispartner:innen eingebunden, die themenspezifisch zusätzliche Erfahrungen einbringen.
Ordentliche Professorin für Wirtschaftspädagogik,
insbesondere pädagogisches
Innovationsmanagement. Leiterin des
Instituts für Bildungsmanagement und
Bildungsinnovationen der Universität
St.Gallen.
Lehrbeauftragter im Kontextstudium der Universität St.Gallen 1010-2015 und seit 2016 Leiter des Kompetenzzentrums SCIL. Arbeitsschwerpunkte sind u. a. die Bewältigung der digitalen Transformationen durch Bildungsorganisationen und Bildungsverantwortliche, Technologie-unterstütztes Lehren und Lernen sowie Lernkultur.
Lehrbeauftragter im Studiengang Wirtschaftspädagogik sowie im Kontextstudium der Universität St.Gallen. Arbeitsschwerpunkte sind u. a. Lerndesign und digitales Lernen.
Prof. Dr. Andrea Back
Direktorin am Institut für Wirtschaftsinformatik der Universität St.Gallen. Arbeitsschwerpunkt sind u. a. "Digital Strategy und Digital Transformation", Bildungstechnologie und -management sowie agile Innvationen.
Professor für Informatik («Data Science») am Institut für Informatik der Universität St.Gallen. Arbeitsschwerpunkte sind u. a. Datenanalysen, maschinelles Lernen und Verarbeitung natürlicher Sprache.
Professor für Politikwissenschaft mit besonderer Berücksichtigung der Politikfeldanalyse und vergleichenden Politischen Ökonomie an der Universität St.Gallen. Ein Arbeitsschwerpunkt ist u. a. der Bereich der Berufsbildung.
Professorin für Betriebswirtschaftslehre mit besonderer Berücksichtigung von Leadership an der Universität St.Gallen. Forschungsthemen: Leadership, Energie & Engagement, Gesunde Hochleistung, Neue Führungs- und Arbeitsformen.
Professor für Cybersecurity & Resilience am Institut für Wirtschaftsinformatik der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW. Arbeitsschwerpunkte sind u. a. KI-Ethik, Roboter- und Maschinenethik, Soziale Robotik.