Webinar-Reihe „KI-Agenten für L&D“ (Sommer 2026)

KI-Agenten und Leistungsprozesse im Bereich Bildung / Learning & Development

KI-Chatbots können heute weit mehr, als nur Fragen zu beantworten. Sie interpretieren Dokumente, Bilder und Videos und können Gesprächspartner durch umfangreiche Dialoge führen. Doch in der Regel bleiben sie dabei reaktiv, sie handeln nicht selbständig und sie wirken nicht in die Welt. Dies ändert sich mit KI-Workflows und KI-Agenten, die Arbeiten (weitgehend) eigenständig erledigen können, indem sie auf grosse Sprachmodelle und angebundene Werkzeuge zurückgreifen. Mit der Bereitstellung von einfach zu nutzenden (no-code-)Plattformen werden KI-Agenten für Wissensarbeiter:innen nutzbar - auch im Bereich Learning & Development. 

Ein KI-Agent kann, beispielsweise, regelmässig die neuesten Kursfeedbacks von einer definierten Dateiablage abholen, verdichten, analysieren, Empfehlungen dazu formulieren und diese Empfehlungen via E-Mail an die zuständige Person schicken.

Die Entwicklungen im Bereich der agentischen KI sind für Verantwortliche im Bereich Bildung / Learning & Development in zweierlei Hinsicht relevant:

  1. Die Kompetenzerfordernisse von Wissensarbeiter:innen in verschiedensten Berufsfeldern verändern sich.
  2. Die Möglichkeiten, Arbeits- und Leistungsprozessen im Bereich Learning & Development umzusetzen, erweitern sich.

Im Rahmen dieser Webinar-Reihe liegt der Fokus auf dem 2. Punkt. Gleichzeitig erlangen die Teilnehmenden damit ein tieferes Verständnis der Veränderungen bei Kompetenzerfordernissen von Wissenarbeiter:innen allgemein. 

Ihr Nutzen

  • Praxisnahe Orientierung:
    Sie verstehen die Unterschiede zwischen KI-Assistenten, KI-Workflows und KI-Agenten. Sie erkennen Einsatzmöglichkeiten für KI-Assistenten / KI-Workflows und KI-Agenten im eigenen Funktionsbereich. Sie erlangen ein tieferes Verständnis von agentischer KI und den Folgen für Wissensarbeit in Unternehmen / Organisationen ganz allgemein.
  • Vorbereitung der Nutzung / Anwendung:
    Sie identifizieren, beschreiben und bewerten Use Cases für KI-Assistenten / Workflows / Agenten im Bereich L&D. Sie spezifizieren die konkrete Umsetzung (ggf. Varianten). Sie orientieren sich zu Plattformen und Werkzeuge für die Nutzung von KI-Workflows und KI-Agenten im Bereich L&D kennen und erproben / testen ausgewählte Optionen unter Anleitung.
  • Transfer in den Alltag:
    Sie arbeiten an einem Proof of Concept und skizzieren einen Aktionsplan für KI-Assistenten / Workflows / Agenten im eigenen Arbeitsbereich.
  • Austausch mit Expert:innen:
    Sie vernetzen sich mit Fachleuten aus verschiedenen Bildungsorganisationen und Bildungskontexten und tauschen sich zu Einsatzszenarien und Aktionsplänen aus.

Themen

  • Abgrenzungen: KI-Chatbots, KI-Assistenten (CustomGPTs), KI-Workflows, KI-Agenten
  • KI-Agenten und Nutzungsszenarien im Bereich Bildung / L&D
  • Arbeiten mit dem SCIL Use Case Canvas
  • Konkretisierung von Use Cases: Schritt-Spezifikation
  • Erprobung einfacher Werkzeuge und Plattformen zur Umsetzung von KI-Assistenten / Workflows / Agenten
  • Arbeit an einem eigenen Proof-of-Concept
  • Arbeit an einem Aktionsplan für den eigenen Aufgaben- / Verantwortungsbereich

Format

  • Vorbereitungsauftrag
  • 5 Webinar-Termine à 90 Minuten in 5 Wochen
    (Webmeetings werden aufgezeichnet)
  • Intensive Arbeit und Diskussion in einer kleinen Gruppe mit maximal 12 Teilnehmenden
  • Wöchentliche Transferaktivitäten zur Vertiefung und Festigung
  • Entwicklung / Skizze eines Aktionsplans für Ihre eigene Bildungsorganisation
  • Abschluss-Konferenz & Diskussion der Aktionspläne der Teilnehmenden

Termine & Inhalte

  • Mittwoch, 06.05.2026
    Email zur Begrüssung mit Informationen & Skript zur Vorbereitung
     
  • Mittwoch, 13.05.2026, 13.00 – 14:30 Uhr
    Orientierung, Abgrenzungen, Beispiele
    • KI-Assistenten, KI-Workflows, KI-Agenten
    • Use Cases & Beispiele
    • Arbeit mit dem SCIL Use Case Canvas
    • Transfer
       
  • Mittwoch, 20.05.2026, 13.00 – 14:30 Uhr
    Konkretisierung von Use Cases: Schritt-Spezifikation
    • Use Cases vorstellen & abgleichen
    • Schritt-Spezifikation: Arbeitshilfe & Arbeitsphase
    • Werkzeuge: Kurz-Orientierung
    • Transfer
       
  • Mittwoch, 27.05.2026, 13.00 – 14:30 Uhr
    Plattformen & Werkzeuge
    • Auswählen & Erproben von Werkzeugen
    • Transfer
       
  • Mittwoch, 03.06.2026, 13.00 – 14:30 Uhr
    Proof of Concept
    • Use Cases & favorisierte Zugänge
    • Proof of Concept: Arbeitshilfe & Arbeitsphase
    • Aktionsplan: Arbeitshilfe
    • Transfer
       
  • Mittwoch, 10.06.2026, 13.00 – 14:30 Uhr
    Erfahrungsaustausch & Aktionsplan
    • PoC & Aktionspläne: Kurzberichte & Arbeistphase
    • Erfahrungsaustausch & nächste Schritte
    • Rückblick auf die Webinar-Reihe

Voraussetzungen

Eine erfolgreiche Mitarbeit in dieser Webinar-Reihe erfordert den Zugriff auf eine Plattform / Umgebung, mit der einfache KI-Agenten erstellt und erprobt werden können. Dazu gehören beispielsweise:

  • OpenAI ChatGPT (ChatGPT Agentenmodus, OpenAI Agent Builder)
  • Google Gemini (Gemini Agent, Vertex AI Agent Builder)
  • Antropic Claude (Claude Skills, Claude Cowork)
  • Microsoft Copilot Studio

Das SCIL-Team arbeitet mit OpenAI ChatGPT und kann zu den Umgebungen von OpenAI Hinweise / Hilfestellung geben.

Zertifikat

Teilnehmende, die beim Abschlusstermin (10.06.) ihr Arbeitsergebnis zum Schritt "Proof of Concept / Aktionsplan" vorstellen bzw. zur Diskussion stellen, erhalten ein qualifiziertes Teilnahme-Zertifikat.

Ihre Lernbegleiter

Christoph Meier

Dr.

Projektleiter

IBB-HSG
St. Jakob-Strasse 21
9000 St. Gallen

Volker Rohr

Dr.

Projektleiter

IBB-HSG
St. Jakob-Strasse 21
9000 St. Gallen

Preis

CHF 490.00

Anmeldung

Rechnungsadresse

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