Neues Forschungsprojekt HIBIK: Hybride Intelligenz in der Berufsbildung – Kaufmännische Kompetenzen stärken

Im Rahmen eines von Movetia geförderten Projekts startet das Vorhaben HIBIK (Hybride Intelligenz in der Berufsbildung) in Kooperation mit Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz (Universität Bamberg). Ziel ist es, die Auswirkungen von KI-Agentensystemen auf kaufmännische Kompetenzen zu untersuchen und innovative Lernumgebungen für die Berufsbildung zu entwickeln. 

Zentraler Bestandteil des Projekts ist das KI-Agentensystem SIMKO, das zwei komplementäre Zielrichtungen verfolgt: 

1) Training in prüfungsnahen Kommunikationssituationen

SIMKO ermöglicht die Simulation von Dialogen in der kaufmännischen Beratung. Lernende können typische Gesprächssituationen realitätsnah üben und erhalten formative Rückmeldungen zu ihrer kommunikativen Handlungskompetenz. Damit dient das System gezielt der Vorbereitung auf Prüfungssituationen und beruflichen Anforderungen im Kundenkontakt. 

2) KI als Lerngegenstand: Reflexion zukünftiger Tätigkeitsprofile

Gleichzeitig wird das Agentensystem selbst zum Lerngegenstand. Lernende setzen sich mit der Funktionsweise von KI-Agenten auseinander und diskutieren, wie sich Tätigkeiten und Kompetenzanforderungen im kaufmännischen Bereich verändern. Lehrpersonen erhalten hierfür strukturierte Fallbeispiele, die eine fundierte Auseinandersetzung mit zukünftigen Berufsprofilen ermöglichen. 

Das Projekt verbindet damit Kompetenzentwicklung und Reflexion: Es fördert sowohl die praktische Handlungskompetenz als auch das Verständnis für die Rolle von KI in der Arbeitswelt. Auf diese Weise leistet HIBIK einen Beitrag zur Weiterentwicklung der kaufmännischen Berufsbildung im Kontext hybrider Intelligenz.